Metodické příručky

Čtvrtý díl série nazvaný Osidlování obsahuje příspěvky, které popisují, jakým způsobem bylo osidlováno naše území. Žáci si mají možnost podle popsaných aktivit vytvořit vlastní osadu (městečko).

Učební pomůcka Řeč obrázků, komunikační systém tvořený obrázkovými symboly – piktogramy je 1. dílem volné řady pomůcek pro alternativní komunikaci.

Metodický průvodce se zabývá více rozmanitými možnostmi tvořivé práce jednotlivců i skupin s prozaickými i básnickými texty různých žánrů.

Obsahuje očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice + doplňující jednoduché náměty.

Obsahuje očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s učebnicí + doplňující jednoduché náměty k práci.

Metodický průvodce k Matýskově matematice 4. díl - aktualizované vydání NNS2A38

Řada učebnic VREMENA je určena studentům středních škol začínajícím výuku ruského jazyka.

Monografie se zabývá vyučováním českého jazyka na středních školách v letech 1918 - 1989, a to především jazykovou složkou vyučovacího předmětu.

Metodická příručka obsahuje vložené CD se všemi poslechovými cvičeními, náměty na realizaci každé učební jednotky, řešení ke cvičením a transkripce poslechových textů.

Metodická příručka obsahuje: metodické pokyny ke všem cvičením 30 multiple-choice testů k jednotlivým celkům ve třech úrovních obtížnosti klíč ke všem testům.

V patnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) naleznete výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2020.

Řada učebnic VREMENA je určena studentům středních škol začínajícím výuku ruského jazyka.

V publikaci naleznete nápady na zábavné aktivity, které zpestří Vaše hodiny německého jazyka.

Učebnice nabízí všeobecně, populárně-vědecky a odborně orientované texty zaměřené na zdravotnickou oblast, širokou škálu fonetických a lexikálních cvičení, náměty k mluvenému slovu.

Publikace obsahuje další příspěvky, které využívají mezipředmětové vztahy.

Organizace školní sbírky, náměty a geologické výlety, literatura a přírodovědná čítanka

Průvodce obsahuje metodické pokyny ke stranám 2 až 64 učebnice Matýskova matematika pro 5. ročník, 2. díl.

V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) čtenářům předkládáme výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2022.

V publikaci naleznete příspěvky, které seznámí Vaše žáky s vybranými státy a městy.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům zátěžové situace, se kterými se mohou ve svém životě setkat.

Metodou prožitkové pedagogiky, pozorováním, experimentováním, her, hudebních, výtvarných a pracovních činností poskytuje publikace další podporu při realizaci ŠVP PV.

Rozsáhlá příručka učitele uvádí vazbu tematických celků učebnice na RVP ZV včetně rozpracovaných výstupů, konkrétních klíčových kompetencí a souvisejících průřezových témat.

V publikaci naleznete vybrané příspěvky na téma kultura. Všechny příspěvky obsahují metodické pokyny pro pedagogy a pracovní listy pro žáky.

V publikaci naleznete příspěvky, které můžete využít například v hodině konverzace. Žáci si rozšíří slovní zásobu a naučí se diskutovat o tématech, která se dotýkají celé společnosti.

Metodický průvodce obsahuje metodicko-didaktická doporučení pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku.

Obsahuje přehledně zpracované očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva.

Metodicko-didaktická doporuční pro vyučování matematiky s činnostním charakterem na 1. stupni ZŠ pro 4. ročník.

Metodický průvodce k Matýskově matematice 2. díl - aktualizované vydání 2018 1A39