Metodické příručky

Učebnice nabízí všeobecně, populárně-vědecky a odborně orientované texty zaměřené na zdravotnickou oblast, širokou škálu fonetických a lexikálních cvičení, náměty k mluvenému slovu.

V publikaci naleznete příspěvky, které můžete využít například v hodině konverzace. Žáci si rozšíří slovní zásobu a naučí se diskutovat o tématech, která se dotýkají celé společnosti.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům podobu dnešního světa.

V publikaci najdete příspěvky využitelné při výuce české mluvnice na 2. st.

V publikaci naleznete materiály, které rozvíjejí spolupráci dětí ve skupině, posilují vzájemné vztahy, eliminují patologické chování a zabývají se také problémovými dětskými otázkami.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům jiné kultury a tradice v dnešním světě.

Metodický průvodce se zabývá více rozmanitými možnostmi tvořivé práce jednotlivců i skupin s prozaickými i básnickými texty různých žánrů.

V patnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) naleznete výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2020.

Publikace Pomáháme dětem s orientací v dnešní světě poslouží jako užitečná příručka k výuce vzdělávací oblasti Dítě a svět nejen v mateřských školách.

Metodická příručka obsahuje: metodické pokyny ke všem cvičením 30 multiple-choice testů k jednotlivým celkům ve třech úrovních obtížnosti klíč ke všem testům.

Metodická příručka obsahuje vložené CD se všemi poslechovými cvičeními, náměty na realizaci každé učební jednotky, řešení ke cvičením a transkripce poslechových textů.

Metodická příručka pro učitele obsahuje náměty k provedení každé učební jednotky, testy k jednotlivým lekcím, transkripci poslechových textů, klíč ke cvičením, klíč k tesům a bohatou nabídku doplňkových …

V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) čtenářům předkládáme výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2022.

Knížka Vás provede automatickou kresbou krok za krokem tak, že můžete začít kreslit i sami doma.

Pátý díl s názvem Dnešní společnost se věnuje aktuálním tématům ve společnosti, například problematice návykových látek, manipulaci s lidským myšlením a hospodaření s penězi.

Druhý díl s názvem Výpravy do živočišné říše obsahuje náměty a návody do hodin, jak žákům zajímavé charakterizovat život včel, popsat rozdíly mezi plazy.

Stejně jako ve 4. ročníku se sada skládá z učebnice, dvou pracovních sešitů a příručky učitele.

Metodický průvodce Já a můj svět 1-3 bude rozdělen na 3 samostatné tituly.

Předkládá detailní praktické rady a náměty jak vyučovat matematiku, aby ji většina žáků přijímala jako předmět snadný a zajímavý.

Příručku učitele připravujeme na podzim 2015.

Metodický průvodce určený zejména pro pedagogické pracovníky mateřských, základních i středních škol, kteří chtějí kreativně a efektivně pracovat s kolektivem třídy a nebojí se zavádět nové metody podporující …

Monografie se zabývá vyučováním českého jazyka na středních školách v letech 1918 - 1989, a to především jazykovou složkou vyučovacího předmětu.

V publikaci naleznete náměty ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět.

V publikaci naleznete nápady na zábavné aktivity, které zpestří Vaše hodiny německého jazyka.

Čtvrtý díl s názvem Mezilidské vztahy obsahuje aktivity, které rozvíjejí mezilidské vztahy žáků v rodině, s kamarády a prvními láskami.

Pátý díl s názvem Pracujeme s přírodními materiály obsahuje návody a náměty na praktická cvičení s přírodními materiály.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům zátěžové situace, se kterými se mohou ve svém životě setkat.

Publikace Objevujeme s dětmi kulturu a společnost poslouží jako užitečná příručka k výuce vzdělávací oblasti Dítě a společnost nejen v mateřských školách.

Metodou prožitkové pedagogiky, pozorováním, experimentováním, her, hudebních, výtvarných a pracovních činností poskytuje publikace další podporu při realizaci ŠVP PV.