Metodické příručky

V publikaci naleznete nápady na zábavné aktivity, které zpestří Vaše hodiny německého jazyka.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům zátěžové situace, se kterými se mohou ve svém životě setkat.

Metodický průvodce obsahuje metodicko-didaktická doporučení pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku.

Publikace Pomáháme dětem s orientací v dnešní světě poslouží jako užitečná příručka k výuce vzdělávací oblasti Dítě a svět nejen v mateřských školách.

Soubor příruček, označených jako metodiky reedukace, je určen začínajícím pracovníkům v oboru, u nichž předpokládá určité odborné teoretické znalosti.

Čtvrtý díl s názvem Mezilidské vztahy obsahuje aktivity, které rozvíjejí mezilidské vztahy žáků v rodině, s kamarády a prvními láskami.

Učebnice nabízí všeobecně, populárně-vědecky a odborně orientované texty zaměřené na zdravotnickou oblast, širokou škálu fonetických a lexikálních cvičení, náměty k mluvenému slovu.

Metodika obsahuje náměty pro činnost v jednotlivých hodinách prvouky.

V patnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) naleznete výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2020.

Pracovní sešit obsahuje praktická doporučení, náměty a materiály pro osvojení věcného učení u školáků s ADHD v mladším školním věku.

Metodický průvodce určený zejména pro pedagogické pracovníky mateřských, základních i středních škol, kteří chtějí kreativně a efektivně pracovat s kolektivem třídy a nebojí se zavádět nové metody podporující …

Monografie se zabývá vyučováním českého jazyka na středních školách v letech 1918 - 1989, a to především jazykovou složkou vyučovacího předmětu.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům podobu dnešního světa.

V publikaci najdete příspěvky využitelné při výuce české mluvnice na 2. st.

V publikaci naleznete náměty ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět.

V publikaci naleznete materiály, které rozvíjejí spolupráci dětí ve skupině, posilují vzájemné vztahy, eliminují patologické chování a zabývají se také problémovými dětskými otázkami.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům jiné kultury a tradice v dnešním světě.

V publikaci naleznete zajímavé náměty do tematického okruhu Příprava pokrmů.

Druhý díl s názvem Výpravy do živočišné říše obsahuje náměty a návody do hodin, jak žákům zajímavé charakterizovat život včel, popsat rozdíly mezi plazy.

Publikace Objevujeme s dětmi kulturu a společnost poslouží jako užitečná příručka k výuce vzdělávací oblasti Dítě a společnost nejen v mateřských školách.

Metodou prožitkové pedagogiky, pozorováním, experimentováním, her, hudebních, výtvarných a pracovních činností poskytuje publikace další podporu při realizaci ŠVP PV.

Je společná oběma souborům pro 1. ročník (Živé abecedě, Slabikáři, Písankám, CD a Čítance).

Metodická příručka obsahuje: metodické pokyny ke všem cvičením 30 multiple-choice testů k jednotlivým celkům ve třech úrovních obtížnosti klíč ke všem testům.

Stejně jako ve 4. ročníku se sada skládá z učebnice, dvou pracovních sešitů a příručky učitele.

Rozsáhlá příručka učitele uvádí vazbu tematických celků učebnice na RVP ZV včetně rozpracovaných výstupů, konkrétních klíčových kompetencí a souvisejících průřezových témat.

V publikaci naleznete vybrané příspěvky na téma kultura.

V publikaci naleznete příspěvky, které můžete využít například v hodině konverzace. Žáci si rozšíří slovní zásobu a naučí se diskutovat o tématech, která se dotýkají celé společnosti.

Organizace školní sbírky, náměty a geologické výlety, literatura a přírodovědná čítanka