Metodický průvodce se zabývá více rozmanitými možnostmi tvořivé práce jednotlivců i skupin s prozaickými i básnickými texty různých žánrů. Cílem je zdokonalit čtení s porozuměním a výrazné čtení, rozšířit slovní zásobu dětí, naučit je vyhledávat si a třídit informace a rozvíjet jejich vlastní tvorbou – to vše v provázanosti s učivem dalších předmětů daných ročníků. Obsahuje proto také množství motivačních aktivizačních námětů, her a činností, které jsou v metodice podrobně popsány, aby vyučující mohli snadno naplňovat výchovné a vzdělávací strategie předmětu. NNS574