Metodické příručky

Monografie se zabývá vyučováním českého jazyka na středních školách v letech 1918 - 1989, a to především jazykovou složkou vyučovacího předmětu.

Metodická příručka obsahuje vložené CD se všemi poslechovými cvičeními, náměty na realizaci každé učební jednotky, řešení ke cvičením a transkripce poslechových textů.

Metodická příručka obsahuje: metodické pokyny ke všem cvičením 30 multiple-choice testů k jednotlivým celkům ve třech úrovních obtížnosti klíč ke všem testům.

V patnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) naleznete výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2020.

V publikaci naleznete nápady na zábavné aktivity, které zpestří Vaše hodiny německého jazyka.

Učebnice nabízí všeobecně, populárně-vědecky a odborně orientované texty zaměřené na zdravotnickou oblast, širokou škálu fonetických a lexikálních cvičení, náměty k mluvenému slovu.

Publikace obsahuje další příspěvky, které využívají mezipředmětové vztahy.

Organizace školní sbírky, náměty a geologické výlety, literatura a přírodovědná čítanka

V sedmnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) čtenářům předkládáme výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2022.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům zátěžové situace, se kterými se mohou ve svém životě setkat.

Metodou prožitkové pedagogiky, pozorováním, experimentováním, her, hudebních, výtvarných a pracovních činností poskytuje publikace další podporu při realizaci ŠVP PV.

Rozsáhlá příručka učitele uvádí vazbu tematických celků učebnice na RVP ZV včetně rozpracovaných výstupů, konkrétních klíčových kompetencí a souvisejících průřezových témat.

V publikaci naleznete vybrané příspěvky na téma kultura.

V publikaci naleznete příspěvky, které můžete využít například v hodině konverzace. Žáci si rozšíří slovní zásobu a naučí se diskutovat o tématech, která se dotýkají celé společnosti.

Obsahuje přehledně zpracované očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva.

Metodicko-didaktická doporuční pro vyučování matematiky s činnostním charakterem na 1. stupni ZŠ pro 4. ročník.

Příručka učitele vám bude dobrým pomocníkem a průvodcem učebními materiály pro Společnost 4.

Knížka Vás provede automatickou kresbou krok za krokem tak, že můžete začít kreslit i sami doma.

Metodika obsahuje náměty pro činnost v jednotlivých hodinách prvouky.