Pedagogika

Pomozme dětem, aby se naučily správně mluvit!

V poslední době je možné ve vědeckém světě pozorovat rostoucí zájem o výzkum religiozity a spirituality; právě tak schizofrenie je předmětem zájmu mnoha výzkumů.

Snaha léčit choroby a napravovat vady či poruchy je stejně stará jako nemoci a postižení.

Publikace se věnuje jedné z nejčastějších poruch osobnosti, která výrazně zhoršuje kvalitu života zejména mladým lidem – brání jim ve studiu, v práci i v kontaktu s vrstevníky, v navazování a udržování …

Komplexní průvodce učebnicemi počátečního čtení a psaní ALTER přináší náměty ověřené praxí, opírající se o výsledky terénních výzkumů.

Není výslovnost vašeho předškoláka úplně v pořádku?

Publikace určená zejména pedagogům MŠ přináší náměty a praktické tipy na činnosti se zimní tematikou vhodné pro předškolní děti.

Pracovní sešit pro žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. 70 aktivit nabídne Vašemu dítěti průpravu při výuce psaní a čtení.

Sbírka pracovních listů "Příběhy pro malé čtenáře” (2. díl) navazuje na sbírku "Moje první čtení” (1. díl) a předchází sbírce "Pohádky pro nejmenší" (3. díl).

Novinky ze školské legislativy a managementu nezbytných pro správné fungování školy v roce 2020 Publikace Alfa a omega ředitele školy – školská legislativa přináší zpracovaná legislativní témata, která …

Publikace je určena studentům učitelství pro 1. stupeň základní školy na PdF MU.

Počet předškoláků se špatnou výslovností narůstá.

Kdo si hraje, nezlobí a navíc se může hrou něco nového naučit.

Kniha Jedna cesta pro všechny autorky a zakladatelky Montessori terapie Lore Anderlik, představuje možnosti, které Montessori přístup přináší při práci s dětmi s postižením, či speciálními potřebami.

Dyslexie a dysortografie jsou nejčastější vývojové poruchy učení, které se nevyhýbají ani žákům s mentálním postižením.

Soubor publikací, které jsou věnovány rozvoji poznávacích procesů a kompenzačních smyslů u zrakově postižených dětí, zahrnuje tituly: Zrakově postižené dítě, Hmat u zrakově postižených, Sluchové vnímání …

Inkluze je v posledních letech jedním z nejdiskutovanějších témat nejen mezi pedagogy a rodiči, ale i mezi politiky.

Jak pracovat s dětmi, které se stále ptají?

K příručkám, které se zabývají metodikou, jak připravit sluchově postižené dítě pro vstup do školy, popř. k integraci, patří: Psychomotorický vývoj, Výchova řeči, Reedukace sluchu, Rozvíjení zrakového …

Soubor příruček, označených jako metodiky reedukace, je určen začínajícím pracovníkům v oboru, u nichž předpokládá určité odborné teoretické znalosti.

Praktická příručka Školní výpravy do krajiny češtiny představuje ucelenou koncepci výuky českého jazyka pro základní školy a nižší ročníky víceletých gymnázií, která akcentuje komunikační a kognitivní …

Učitelé všech úrovní vzdělávání i oborů získávají v této knize nástroj, pomocí kterého aktivně zapojí své žáky a studenty do vyučování, a to prostřednictvím interaktivních technik a na ně navazujících …

Publikace slouží k základní orientaci v pedagogice jako moderní vědě.

Inkluze je tématem rezonujícím nejenom mezi pedagogickými odborníky a profesionály ve školské praxi, ale díky poměrně intenzivní medializaci (v pozitivním i negativním smyslu) se s touto problematikou …

Příručka poskytuje komplexní pohled na mutismus: od prvního vyšetření a stanovení příčin až po metody reedukační práce s dítětem, resp. s jeho rodinou.

Obsedantně-kompulzivní porucha je relativně časté a většinou celoživotní psychické onemocnění, které se týká přibližně 3 % populace.

Autoři kolektivní monografie se dlouhodobě zabývají různými úhly pohledů na sociální patologii.

Jaká jsou tajemství zemí, které mají nejlepší školství na světě?

Kniha je určena studentům i profesionálům v oblasti tělesné výchovy a sportu, tedy zejména učitelům, ale také vychovatelům, asistentům pedagoga, trenérům a lektorům ve školách, sportovních a volnočasových …

Čtenář by měl po přečtení knihy umět přivolat pomoc v krizové situaci, znát základy technické první pomoci, zejména u dopravní nehody.