Pedagogika

Každá kapitola této knihy je věnována jednomu problémovému typu chování - dítě uzavřené, vzdorovité, neklidné, neohrabané, úzkostné, nepřizpůsobivé, plaché nebo to, které chodí za školu a lže.

Tento praktický manuál určený učitelům a rodičům dětí s autismem nabízí jednoduché strategie, které dětem s vysokofunkčním autismem nebo Aspergerovým syndromem, které mají obtíže se zvládáním svých nálad, …

Kniha Tonyho Osgooda, britského odborníka na problematiku podpory lidí s intelektovým postižením a chováním náročným na péči, je založena na přístupu podpory pozitivního chování (Positive Behaviour Support, …

Přechod z mateřské školky do velké školy je pro každého budoucího školáčka velkou životní událostí.

Publikace se věnuje problematice společného vzdělávání.

Poutavé pracovní listy jsou zaměřené na rozvoj řeči především u dětí s vývojovou dysfázií, ale i u těch, které mají menší slovní zásobu, obtíže ve sluchovém či zrakovém vnímání, nebo jen potřebují podpořit …

Kniha je společným dílem čtyř vzdělavatelek budoucích učitelů.

Při procesu edukace je nezbytná komunikace i interakce.

Kniha se zaměřuje na problematiku pedagogické diagnostiky jako východiska individualizovaného předškolního vzdělávání.

Kniha je společným dílem čtyř vzdělavatelek budoucích učitelů.

Životem seniorů se zabývá řada oborů – sociální pedagogika, gerontagogika, sociální politika, sociální práce, demografie, sociologie, rovněž i pracoviště, které je pro autory této knihy kmenové.

Publikace Nadaný žák na 1. stupni ZŠ je praktickou pomůckou pro učitele a i rodiče nadaných žáků.

Tato kniha se zabývá adaptací dítěte po nástupu do mateřské školy, na kterou nahlíží z pohledu teorie vazby.

Společným jmenovatelem této knihy je kolegialita a možnosti její podpory v kontextu pregraduální přípravy učitelů.

Stále aktuálnější problematika edukace a společenského uplatnění handicapovaných spoluobčanů staví speciální pedagogiku mezi pedagogickými a psychologickými vědami na významné místo.

Publikace přináší cíleně sestavená cvičení k tréninku porozumění mluvenému i psanému textu, paměti, nácviku konverzace, vyjadřování se, vybavování si slov a jazykových obratů, ke schopnosti reagovat …

Každý rodič od narození svého dítěte ví, že jednou jeho syn či dcera bude v pubertě.

Kniha nabízí spektrum činností zaměřujících se především na rozvoj smyslového vnímání.

Kniha doprovázející výstavu v Galerii výtvarného umění v Chebu, představuje dění na Akademii výtvarných umění v Praze v období tzv. normalizace.

Lidé, kteří vlivem rozmanitých okolností vybočují z platných norem, žijí v každé společnosti.

Staňte se tím nejlepším a nejoblíbenějším učitelem a zjistěte, jak žáky správně motivovat!

Monografie přináší pohled na sociální pedagogiku jako na historicky zformovaný a aktuálně rozvíjený systém vědy, praxe a profese.