Učebnice a slovníky

Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností.

Učebnice Geometrie pro 9. ročník (kvartu) obsahuje následující tematické celky: tělesa - jehlan, kužel, koule podobnost goniometrie, goniom. funkce základy rýsování

Pracovní sešit je praktickým a užitečným doplňkem k učebnici, má shodné řazení a číslování celků jako učebnice.

Rozsáhlá příručka učitele uvádí vazbu tematických celků učebnice na RVP ZV včetně rozpracovaných výstupů, konkrétních klíčových kompetencí a souvisejících průřezových témat.

Příručka učitele obsahuje doplnění potřebných informací pro učitele, zásobárnu dalších aktivit, her, opakovacích stránek atd.

Nedílnou součástí učebnic je Příručka učitele, která je praktickou pomůckou pro práci s nimi.

Podrobná metodická příručka obsahuje mj. přehledy učiva s orientačními harmonogramy, přehledy očekávaných výstupů, klíčových kompetencí a průřezových témat.

Učebnice geometrie pro 7. ročník/sekundu obsahuje následující tematické celky: Trojúhelník Čtyřúhelníky, mnohoúhelníky Hranoly

Příručka učitele umožňuje dokonalejší využití učebnice, obsahuje komentáře ke každé stránce, postupy, metody a formy práce, hry jako náměty na doplňující aktivity.

Audionahrávky k učebnici Mluvnice Audionahrávky zahrnují ukázky jednotlivých popisovaných jevů (např. ukázky nářečí, ukázky správné intonace vět, správného čtení rázu, příklady apoziopeze, projev s parazitními …

Učebnice aritmetiky pro 7. ročník/sekundu obsahuje následující tematické celky: Celá čísla Zlomky Pojem procento Poměr, úměra, trojčlenka

Příručka učitele je nedílnou součástí učebnic.

Pracovní sešit je praktickým a užitečným doplňkem k  učebnici, má shodné řazení a číslování celků jako učebnice.

Učebnice geometrie pro 8. ročník/tercii obsahuje následující tematické celky: Pythagorova věta Kružnice, kruh, válec Konstrukční úlohy - přímky, kružnice, množiny bodů dané vlastnosti, Thaleova věta

Je přehledně zpracovaná, obsahuje časově tematický plán učiva, výstupy a klíčové kompetence, pro každou kapitolu je zde vymezen její cíl.

Příručka učitele je nově zpracována, zohledňuje inovace učebnice a pracovního sešitu.

Pracovní sešit je praktickým a užitečným doplňkem k  učebnici, má shodné řazení a číslování celků jako učebnice.

Obsahuje úlohy především k písemnému vypracování přímo do sešitu; je zahrnuto i opakování dřívějšího učiva. Úlohy jsou řazeny převážně podle obtížnosti, ale po uvážení je možno jejich pořadí funkčně …

Obsahuje témata podle RVP ZV vzdělávacího okruhu Lidé kolem nás (Právo a spravedlnost, Vlastnictví, Kultura, Základní globální problémy) a doplňujícího vzdělávacího oboru Etická výchova.

Záměrem autora bylo sestavit sbírku úloh vycházející z reálných situací světa kolem nás.

Lehr- und Arbeitsbuch mit Audio-CD

Cvičebnice je součástí řady ... nejen k maturitě, kterou lze používat po celou dobu studia SŠ – při výuce i domácí přípravě studentů a v posledním ročníku k opakování a přípravě na maturitu a k přijímacím …

Tradiční metoda matematiky v nové koncepci pro 4. a 5. ročník.

Vést výuku pestrou, zábavnou a poutavou formou není složité, když si vezmete na pomoc tuto knížku.

Tato kniha představuje pravidla pro manuální segmentaci řečového signálu na základě akustických, artikulačních a percepčních rysů hlásek.

Procvičovací karty angličtiny pro 3. ročník jsou součástí nové řady doplňkových materiálů pro 1.stupeň ZŠ.Sada obsahuje učivo:•20 pracovních karet•metodiku•hodnotící samolepky•hodnotící mapu

Tato písanka sloužící k výuce nevázaného písma je určena žákům 3. ročníků, kteří se dosud učili psát vázaným písmem.

Učební materiály určené k výuce anglického jazyka pro 1.–5. ročník základních škol (LISTEN AND PLAY pro 1. období RVP ZV, LISTEN AND SPEAK pro 2. období RVP ZV) dosahují úrovně očekávaných výstupů RVP …

Učební materiály určené k výuce anglického jazyka pro 1.–5. ročník základních škol (LISTEN AND PLAY pro 1. období RVP ZV, LISTEN AND SPEAK pro 2. období RVP ZV) dosahují úrovně očekávaných výstupů RVP …

K učebnicím pro 2. období je již vzhledem k objemnější slovní zásobě, ale také s ohledem na podporu aktivní práce se slovníkem, koncipován samostatný slovník.