Metodické příručky

V publikaci naleznete příspěvky, které můžete využít například v hodině konverzace. Žáci si rozšíří slovní zásobu a naučí se diskutovat o tématech, která se dotýkají celé společnosti.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům podobu dnešního světa.

V publikaci naleznete materiály rozvíjející tvořivost a fantazii dětí.

V publikaci najdete příspěvky využitelné při výuce české mluvnice na 2. st.

Publikace Objevujeme s dětmi kulturu a společnost poslouží jako užitečná příručka k výuce vzdělávací oblasti Dítě a společnost nejen v mateřských školách.

Stejně jako ve 4. ročníku se sada skládá z učebnice, dvou pracovních sešitů a příručky učitele.

Ucelený soubor úryvků dokumentů, odborných, populárně naučných i beletristických textů pro využití ve výuce dějepisu na základních a středních školách.

Pátý díl s názvem Dnešní společnost se věnuje aktuálním tématům ve společnosti, například problematice návykových látek, manipulaci s lidským myšlením a hospodaření s penězi.

V publikaci naleznete náměty ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět.

V publikaci naleznete nápady na zábavné aktivity, které zpestří Vaše hodiny německého jazyka.

Čtvrtý díl s názvem Mezilidské vztahy obsahuje aktivity, které rozvíjejí mezilidské vztahy žáků v rodině, s kamarády a prvními láskami.

Druhý díl s názvem Výpravy do živočišné říše obsahuje náměty a návody do hodin, jak žákům zajímavé charakterizovat život včel, popsat rozdíly mezi plazy.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům zátěžové situace, se kterými se mohou ve svém životě setkat.

Metodou prožitkové pedagogiky, pozorováním, experimentováním, her, hudebních, výtvarných a pracovních činností poskytuje publikace další podporu při realizaci ŠVP PV.

V publikaci naleznete vybrané příspěvky na téma kultura.

Kniha přináší výsledky výzkumu dosažené v rámci projektu GAČR.

Metodická příručka pro učitele Novověk II provází stejnojmenný dějepisný atlas a pomáhá vyučujícímu s přípravou na hodinu a při práci v hodině.

Příručku učitele připravujeme na podzim 2015.

V patnáctém sborníku Asociace učitelů češtiny jako cizího jazyka (AUČCJ) naleznete výběr z příspěvků přednesených na čtyřech pravidelných setkáních AUČCJ uskutečněných v průběhu roku 2020.

Metodický průvodce určený zejména pro pedagogické pracovníky mateřských, základních i středních škol, kteří chtějí kreativně a efektivně pracovat s kolektivem třídy a nebojí se zavádět nové metody podporující …

Pátý díl s názvem Pracujeme s přírodními materiály obsahuje návody a náměty na praktická cvičení s přírodními materiály.

Metodická příručka obsahuje: metodické pokyny ke všem cvičením 30 multiple-choice testů k jednotlivým celkům ve třech úrovních obtížnosti klíč ke všem testům.

Předkládá detailní praktické rady a náměty jak vyučovat matematiku, aby ji většina žáků přijímala jako předmět snadný a zajímavý.

Metodický průvodce Já a můj svět 1-3 je rozdělen na 3 samostatné tituly.

Monografie se zabývá vyučováním českého jazyka na středních školách v letech 1918 - 1989, a to především jazykovou složkou vyučovacího předmětu.

V publikaci naleznete materiály, které rozvíjejí spolupráci dětí ve skupině, posilují vzájemné vztahy, eliminují patologické chování a zabývají se také problémovými dětskými otázkami.

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům jiné kultury a tradice v dnešním světě.

V publikaci naleznete zajímavé náměty do tematického okruhu Příprava pokrmů.

Publikace Pomáháme dětem s orientací v dnešní světě poslouží jako užitečná příručka k výuce vzdělávací oblasti Dítě a svět nejen v mateřských školách.