Slabikáře/čítanky

Oblíbený slabikář s vlídnými texty .Obsahuje slabiky a slova pro nácvik uvědomělého čtení, dětské básně, říkadla a krátké příběhy s častou frekvencí přímé řeči.

Čítanka byla upravena podle požadavků RVP ZV. Čítanka 3, 1. ediční řada, pokračuje v seznamování s knihami autorů klasické dětské literatury.

Čtyřdílné pracovní sešity spojené s písankou představují integrované pracovní učebnice čtení a psaní, kde je vždy jedna část věnována komunikační a literární výchově a druhá část slouží jako písanka.

Zařazené činnosti umožňují aktivní zapojení všech žáků do vyučování.

Osvědčená čtyřdílná řada čítanek zkušeného autora je určena žákům druhého stupně základní školy.

Oblíbený slabikář s vlídnými texty J. Žáčka obsahuje slabiky a slova pro nácvik uvědomělého čtení, dětské básně, říkadla a krátké příběhy s častou frekvencí přímé řeči.

Slabikář je koncipován s důrazem na estetickou stránku jako kniha prvního čtení, ale zároveň jsou v něm zařazeny i pracovní úkoly pro žáky..

Čítanka obsahuje jak ukázky z klasické dětské literatury, tak i texty spisovatelky Zuzany Novákové, které zobrazují život současných dětí. Čítanka 2/1 spolu s Pracovním sešitem umožňuje plnit požadavky …

Čítanka 2 navazuje na nový Slabikář.

Tato čítanka je závěrečnou částí řady pro 6.–9. ročník.

Tento slabikář naučí děti celou abecedu, naučí je číst i psát.

Čítanka 5 navazuje na titul pro 4. ročník.

Klasické slabikáře navazující na Tabulky ke čtení.

Učebnice Naše čtení pro 1. základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání …

Texty v učebnici jsou rozděleny do deseti tematických oblastí, vyhraněných zpravidla i žánrově.

Čítanka je komponovaná jako výběrová, převažují texty prozaické, zastoupeny jsou i drama a lyrická poezie.

Čítanka je členěna do deseti tematických celků, charakterizovaných vedle tematické oblasti zpravidla rovněž dominantním zaměřením na určitý žánr.

Texty v učebnici jsou rozděleny do deseti tematických oblastí, vyhraněných zpravidla i žánrově.

Představuje nezbytnou součást učebnice.

Společně s Dyslektickou čítankou pro 2. - 3. ročník a Čítankou pro dyslektiky II, III a IV téže autorky tvoří ucelenou řadu učebnic pro nácvik techniky čtení a nácvik čtení s porozuměním pokrývající …

Navazuje na díl první, po formální stránce je uspořádán stejným způsobem.

Čítanka je součástí edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti.

Čítanka je součástí edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti.

NOVA1190

Čítanka obsahuje úryvky pohádek, pověstí, básničky a lidová říkadla vybrané ze zlatého fondu české a světové dětské literatury (obsah viz níže).

Sešit pomáhá žákům pracovat s texty z Čítanky 9, vede k osvojení základních postupů a cílů textové a literární analýzy, slouží i jako čtenářský deník.

Čítanka 3 navazuje na titul pro 2. ročník.

Žánrově uspořádaná čítanka z děl české i světové literatury seznamuje čtenáře s klasickou literaturou i kvalitní současnou literární produkcí pro děti a mládež.

Otíkova čítanka navazuje tematicky i metodicky na Český slabikář, je s ním propojena i postavičkami Jáji a Oty, a tak všechny učebnice vytvářejí přirozený celek.